湯汲英史/編・著
まずは、子どもの取り組もうという気持ちを大切にしましょう。課題の順番に関係なく、子どもの興味や関心に合わせて、できるテーマから取り組んでください。
子どもによっては、難しい問題があります。難しくてできないときには、時間をおいて再チャレンジしてください。
9巻では、さまざまな場面で理由が言えるように、さらに問題を作りました。理由が言えることは、自分のことを相手に分かってもらうだけではありません。相手への理解にも必要なことといえます。「上手になりたい」という気持ちが強まれば、物事への取り組みが積極的になってきます。そういう意識をはっきりさせる問題も入れました。合わせて感情のコントロール力をつけ、安定した人間関係を形作るために「怒った声を出さない」も取り上げました。
- 【9巻の内容】
- A.ことば
- 物の名前:物の名前(8)(複数)、用途・抽象語:物の属性(2)、からだの部位:からだの部位(4)、異同弁別ほか:探し物、疑問詞:なぜ、どうして(3)(理由の表現(5))、文作り:振り返り(2)(何をした?(2))、自他の分離:上手になりたいこと
- B.文字
- 形の見分け・文字:文字を読む(2)、空間把握:なか、そと
- C.数
- 順位数・序数:順位数(2)
- D.社会性
- 役割を果たす:~の仕事(3)、感情のコントロール力:怒った声を出さない
【著作者プロフィール】
■湯汲英史(ゆくみ・えいし)/早稲田大学第一文学部心理学専攻卒。(社)発達協会王子クリニック リハビリテーション室、同協会常務理事。言語聴覚士、精神保健福祉士。早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授。
シリーズ | 発達促進ドリル |
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ISBN(13桁) | 9784790272076 |
ISBN(10桁) | 4790272079 |
NDC | 376 |
JANコード | |
商品番号 | 007207 |
判型 | タトウケース:横21.3×縦30.0×1.0cm(ドリル本体:横21.0×縦29.7cm・手引き:横21.0×縦29.7cm) |
体裁 | タトウケース入り |
ページ数 | タトウ入りドリル形式・A4判天綴じ48ページ・A4判手引き(中綴じ15ページ) |
類書・同書作 | 発達促進ドリル① 発達促進ドリル② 発達促進ドリル③ 発達促進ドリル④ 発達促進ドリル⑤ 発達促進ドリル⑥ 発達促進ドリル⑦ 発達促進ドリル⑧ 発達促進ドリル⑩ |
初版 | 2008年2月 |
備考 | |
各種選定受賞歴 | |
税込価格 | 税込価格 1,650円(本体価格1,500円 消費税150円) |